【インター生向け】TOEFL Junior®で点が伸びない本当の理由と親の関わり方

インター校に通っているのに、TOEFL Juniorのスコアが伸びない――。
「親からは問題なく見えるのにテストだと点が出ない」と悩む保護者の方は少なくありません。

この記事では、スコアが伸び悩む本当の理由と、家庭で親が見ておくべきポイントをまとめます。

保護者が見落としがちな点

1. 「使える英語」と「テストで通用する英語」は別物

　インター校の授業で話せたり書けたりする力は、日常的な運用力として優れています。しかし、TOEFL Juniorは、文章の構造理解や論理的な要点把握など、学術的な読み取り力を問います。

会話ができても、設問に即した正確な読み取りができないと高得点は狙えないのです。

2. 語彙の偏り（“日常語”に偏っている）

学校生活でよく使う語彙と、テストで頻出の学術分野（science, social studies, cause/effectなど）は重なるとは限りません。

この差が読解・聴解の妨げになります。

3. 過保護・手取り足取りになりすぎる家庭環境

親が何でも子どものためにやってあげる環境の場合、子どもは指示されたことしかできなくなり、自分で考えて答えを出す力が育ちません。

その結果、練習では問題を解けても、本番テストや未知の問題に直面すると得点が取れないことがあります。

4. 「なんとなく」で通してきた習慣が限界に達している

幼い頃から英語に慣れている子ほど、感覚で勉強してきた経験が長く、深く解析する習慣が育っていないことがあります。

トップ層を目指すには、文構造や推論の型を意識して読むトレーニングが必要です。

家庭でサポートしにくい理由

単に問題を解くのではなく、
「なぜこの答えになるのか」
「どこで考え方がずれているのか」
を一緒に整理していかなければ高得点は取れません。

当教室では、特に次の3点を重視しています。

• テストの「意図」を読み取る力を養う
• 正答に至るまでの「思考のプロセス」を明確にする
• 感覚的な英語力を「点に変わる力」に変える

英語が分かっているのに点が伸びない――そんなお子さんにこそ、TOEFL Juniorの仕組みを理解した専門指導が必要と考えられます。

親ができる「現実的な一歩」

多くの場合、「点が取れない＝英語ができない」というわけではありません。
原因は、テストが求める「考え方」が身についていないことです。

TOEFL Juniorでは次のような力が求められます。

• 文の構造を正確に読み取る力
• 選択肢を論理的に判断する力
• 紛らわしい表現の違いを見抜く力

つまり「感覚で分かる英語」から、「根拠をもって説明できる英語」への転換が必要です。この論理的な読み取りができないと、いくら会話やリスニングが強くてもスコアが安定しません。

まずは、今のお子さんがどこで止まっているのかを客観的に把握することが大切です。

• スコアが伸び悩む具体的な原因は？
• 学校英語とのズレは？
• 今後の目標に向けた現実的なステップは？

TOEFL Juniorでの得点停滞は、必ずしも能力不足を意味しません。むしろ「成長の過程」であり、的を絞った小さな介入が大きな効果を生むことが多いです。

お子さんのがんばりを支えたいけれど、どう関わればいいか分からない。
そんなときこそ、新しいサポートを取り入れるタイミングです。

TOEFL Juniorの伸び悩みは、正しい解決法を知ることで確実に変わります！